Prävention und Resilienzförderung in der Sekundarstufe I - PRiS: ein Förderprogramm

Klaus Fröhlich-Gildhoff, Annegret Reutter, Stefanie Schopp

München: Ernst Reinhardt Verlag, 2021

Buch, Gedruckte Ressource - 125 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 29.7 cm x 21 cm

Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek (DE-Bi10), Bibliothekskatalog
Hochschule Niederrhein, Bibliothek (DE-829), Bibliothekskatalog
Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek (DE-1032)
Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek (DE-929), Bibliothekskatalog
Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek Wuppertal (DE-468), Bibliothekskatalog

Die seelische Gesundheit ist störanfällig und muss gefördert werden, auch in der Schule. Dieses Buch stellt ein praxisbezogenes, evaluiertes Konzept zur Stärkung der psychischen Widerstandskraft (Resilienz) von SchülerInnen vor. Für die Klassenstufen 5 bis 10 werden gezielte Spiele und Übungen präsentiert, die direkt im Unterricht angewendet werden können. Dabei werden z. B. die Selbstwahrnehmung, soziale Kompetenzen oder Problemlösestrategien gefördert.Hintergrundinfos zum Resilienzbegriff sowie methodisch-didaktische Tipps erleichtern die Umsetzung.

Titel:	Prävention und Resilienzförderung in der Sekundarstufe I - PRiS: ein Förderprogramm
Verantwortlichkeitsangabe:	Klaus Fröhlich-Gildhoff, Annegret Reutter, Stefanie Schopp
Autor/in / Beteiligte Person:	Fröhlich-Gildhoff, Klaus (1956-) [Autor/in] ; Reutter, Annegret (1964-) [Autor/in] ; Schopp, Stefanie [Autor/in]
Körperschaft:	Ernst Reinhardt Verlag [Verlag]
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Pädagogik
Veröffentlichung:	München: Ernst Reinhardt Verlag, 2021
Medientyp:	Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	125 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 29.7 cm x 21 cm
ISBN:	9783497030316; 3497030317
Schlagwort:	BEWÄLTIGUNGSSTRATEGIE DIDAKTIK FÖRDERMATERIAL FÖRDERPLANUNG FÖRDERPROGRAMM GESUNDHEITSFÖRDERUNG GESUNDHEITSPSYCHOLOGIE JUGEND JUGENDLICHER KINDERPSYCHOLOGIE KRISENINTERVENTION MENTALE GESUNDHEIT PÄDAGOGIK PRÄVENTION PROBLEMLÖSESTRATEGIEN PSYCHISCHE BELASTUNG PSYCHISCHE GESUNDHEIT PSYCHISCHE WIDERSTANDSKRAFT PSYCHOLOGIE PUBERTÄT RESILIENZ RESILIENZFORSCHUNG SCHULPÄDAGOGIK SCHULPSYCHOLOGIE SEELISCHE GESUNDHEIT SELBSTBILD SELBSTWAHRNEHMUNG SOZIALARBEIT SOZIALE ARBEIT SOZIALE KOMPETENZ UNTERNEHMENSBERATUNG UNTERRICHTSHILFEN Prävention, Resilienz, Soziale Unterstützung, Psychische Gesundheit, Schüler, Sekundarstufe 1
Sonstiges:	Mit 2 Abbildungen und 7 Tabellen ; mit 19 Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial LBZ-Notationen: 120 Sachgruppen der DNB: 360 Dewey-Dezimalklassifikation: 360 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): DP 3150 Bestellnummer: 54953 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT020871801

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