Schulen in herausfordernden Lagen - Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr: das Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken"

Isabell van Ackeren, Heinz Günter Holtappels, Nina Bremm, Annika Hillebrand-Petri (Hrsg.)

1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021

Buch, Gedruckte Ressource - 346 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 23 cm x 14.9 cm, 545 g

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Titel:	Schulen in herausfordernden Lagen - Forschungsbefunde und Schulentwicklung in der Region Ruhr: das Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken"
Verantwortlichkeitsangabe:	Isabell van Ackeren, Heinz Günter Holtappels, Nina Bremm, Annika Hillebrand-Petri (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Ackeren-Mindl, Isabell van (1974-) [Herausgeber/in] ; Ackeren-Mindl, Isabell van (1974-) [Autor/in] ; Holtappels, Heinz Günter (1954-) [Herausgeber/in] ; Holtappels, Heinz Günter (1954-) [Autor/in] ; Bremm, Nina (1979-) [Herausgeber/in] ; Bremm, Nina (1979-) [Autor/in] ; Hillebrand, Annika (1985-) [Herausgeber/in] ; Hillebrand, Annika (1985-) [Autor/in]
Körperschaft:	Juventa Verlag [Verlag]
Link:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Verwandtes Werk:	Online-Ausgabe (PDF)
Ausgabe:	1. Auflage
Veröffentlichung:	Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021
Medientyp:	Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	346 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 23 cm x 14.9 cm, 545 g
ISBN:	9783779964254; 3779964252
Schlagwort:	Erziehungswissenschaft Lehrkraft Schulentwicklung Schüler Schulkonzept Schulleitung Ruhrgebiet, Sozialer Brennpunkt, Schulentwicklung, Projekt
Sonstiges:	Sachgruppen der DNB: 370 Dewey-Dezimalklassifikation: 370 Bestellnummer: 446425 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT020680312

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