Digitalisierung - Subjekt - Bildung: kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020
Konferenzschrift, Konferenzschrift, Buch, Gedruckte Ressource
- 276 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm
Zugriff:
- Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek (DE-Hag4), Bibliothekskatalog
- Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek (DE-Bi10), Bibliothekskatalog
- Hochschule Niederrhein, Bibliothek (DE-829), Bibliothekskatalog
- Hochschule Worms, Hochschulbibliothek (DE-1117)
- Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek (DE-1116), Bibliothekskatalog
- Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB (DE-38-307), Bibliothekskatalog
- Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek (DE-1032)
- Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik, Bibliothek (DE-82-603), Bibliothekskatalog
- Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek (DE-294-27), Bibliothekskatalog
- Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek (DE-294), Bibliothekskatalog
- Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek (DE-832), Bibliothekskatalog
- Universität Münster, Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft (DE-6-123), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Landesbibliothek Bonn (DE-5), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften (DE-6-A), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Dortmund (DE-290), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Duisburg-Essen (DE-465), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Koblenz (DE-Kob7), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Paderborn (DE-466), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Wuppertal (DE-468), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek der Fernuniversität (DE-708), Bibliothekskatalog
Der Band versammelt kritische Perspektiven auf digitale Transformationen und diesen zugrunde liegende Mechanismen wie Quantifizierung, Algorithmisierung und Kommerzialisierung. Die Autor innen aus Medienpädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Medienwissenschaft problematisieren in ihren Beiträgen Tendenzen der ökonomistischen und technizistischen Vereinnahmung und beschreiben widerständige Praktiken. Ihnen allen geht es dabei auf je spezifische Weise um die Frage nach dem komplexen Verhältnis des Subjektes zu Gesellschaft, Institutionen und Medien - und Möglichkeiten seiner Veränderung.
| Titel: |
Digitalisierung - Subjekt - Bildung: kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
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| Verantwortlichkeitsangabe: | Valentin Dander, Patrick Bettinger, Estella Ferraro, Christian Leineweber, Klaus Rummler (Hrsg.) |
| Autor/in / Beteiligte Person: | Dander, Valentin (1985-) [Herausgeber/in] ; Dander, Valentin (1985-) [Autor/in] ; Bettinger, Patrick (1984-) [Herausgeber/in] ; Bettinger, Patrick (1984-) [Autor/in] ; Ferraro, Estella [Herausgeber/in] ; Ferraro, Estella [Autor/in] ; Leineweber, Christian [Herausgeber/in] ; Leineweber, Christian [Autor/in] ; Rummler, Klaus (1975-) [Herausgeber/in] ; Rummler, Klaus (1975-) [Autor/in] |
| Körperschaft: | Verlag Barbara Budrich [Verlag] |
| Link: | |
| Verwandtes Werk: | |
| Veröffentlichung: | Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020 |
| Inhaltstyp: | Konferenzschrift |
| Medientyp: | Konferenzschrift, Buch |
| Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
| Umfang: | 276 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 9783847423508; 3847423509 |
| Schlagwort: |
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| Sonstiges: |
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