Schnelles Lesen, langsames Lesen: warum wir das Bücherlesen nicht verlernen dürfen
1. Auflage. - München: Penguin Verlag, 2019
Buch, Gedruckte Ressource
- 300 Seiten : Illustrationen ; 21.5 cm x 13.5 cm
Zugriff:
- FH Münster, Hochschulbibliothek (DE-836), Bibliothekskatalog
- Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg (DE-1044), Bibliothekskatalog
- Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek (DE-1116), Bibliothekskatalog
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek (DE-38-405), Bibliothekskatalog
- Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek (DE-107), Bibliothekskatalog
- Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek (DE-51), Bibliothekskatalog
- Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek (DE-294), Bibliothekskatalog
- Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek (DE-832), Bibliothekskatalog
- Universität Münster, Institut für Informations-, Telekommunikations- und Medienrecht (ITM), Bibliothek (DE-6-326), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Landesbibliothek Bonn (DE-5), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften (DE-6-A), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Bielefeld (DE-361), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Duisburg-Essen (DE-465), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Paderborn (DE-466), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Siegen (DE-467), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek der Fernuniversität (DE-708), Bibliothekskatalog
Bücherlesen ist kein exzentrisches Hobby. Smartphones, E-Reader, Tablets sind aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken, und es hat keinen Sinn, sich die Zeit ohne digitale Medien zurückzuwünschen. Maryanne Wolf macht jedoch deutlich, dass wir zwar nicht der völligen digitalen Demenz anheimfallen, wenn wir vor allem über digitale Kanäle Informationen und Unterhaltung konsumieren, dass wir aber enorm viel verlieren, wenn wir daneben nicht von klein auf lernen, gedruckte Bücher zu lesen. Unser Gehirn reagiert anders, verarbeitet anders und bildet andere Strukturen aus als beim digitalen Lesen. Für unsere offene, demokratische Gesellschaft so wichtige menschliche Fähigkeiten wie das Erfassen, Analysieren, Durchdenken komplexer Zusammenhänge sowie Empathie drohen zu verkümmern. Kurz gesagt: Erst das Lesen gedruckter Bücher macht uns zu ganzen Menschen.
| Titel: |
Schnelles Lesen, langsames Lesen: warum wir das Bücherlesen nicht verlernen dürfen
|
|---|---|
| Werktitel: | Reader, come home |
| Verantwortlichkeitsangabe: | Maryanne Wolf ; aus dem Englischen von Susanne Kuhlmann-Krieg |
| Autor/in / Beteiligte Person: | Wolf, Maryanne (1947-) [Autor/in] ; Kuhlmann-Krieg, Susanne [Übersetzung] |
| Link: | |
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Veröffentlichung: | München: Penguin Verlag, 2019 |
| Medientyp: | Buch |
| Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
| Umfang: | 300 Seiten : Illustrationen ; 21.5 cm x 13.5 cm |
| ISBN: | 9783328600992; 332860099X |
| Schlagwort: |
|
| Sonstiges: |
|