Selbst- und Partnerevaluation unter Schülern: Lernwege individualisieren, Kompetenzen steigern ; Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial
Weinheim [u.a.]: Beltz, 2013
Beispielsammlung, Buch, Gedruckte Ressource
- 127 S. : graph. Darst.
Zugriff:
- Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek (DE-Bi10), Bibliothekskatalog
- Institut für Niederlandistik, Bibliothek (DE-38-406), Bibliothekskatalog
- Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek (DE-929), Bibliothekskatalog
- Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek (DE-294-27), Bibliothekskatalog
- Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek (DE-832), Bibliothekskatalog
- Universität Münster, Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft (DE-6-123), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek (DE-6), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Bielefeld (DE-361), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Dortmund (DE-290), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Duisburg-Essen (DE-465), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Trier (DE-385), Bibliothekskatalog
| Titel: |
Selbst- und Partnerevaluation unter Schülern: Lernwege individualisieren, Kompetenzen steigern ; Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial
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| Verantwortlichkeitsangabe: | Monika Wilkening |
| Autor/in / Beteiligte Person: | Wilkening, Monika (1956-) [Autor/in] |
| Link: | |
| Verwandtes Werk: | |
| Veröffentlichung: | Weinheim [u.a.]: Beltz, 2013 |
| Inhaltstyp: | Beispielsammlung |
| Medientyp: | Buch |
| Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
| Umfang: | 127 S. : graph. Darst. |
| ISBN: | 9783407628800; 3407628803 |
| Schlagwort: |
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| Sonstiges: |
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