Locker bleiben: Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf - handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur Gewaltprävention

Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam

Dortmund: Borgmann Media, 2012

Buch, Gedruckte Ressource - 206 S. : Ill., graph. Darst. ; 1 CD-ROM (12 cm)

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Titel:	Locker bleiben: Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf - handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur Gewaltprävention
Verantwortlichkeitsangabe:	Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam
Autor/in / Beteiligte Person:	Schatz, Herbert (1972-) [Autor/in] ; Bräutigam, Dorothea (1971-) [Autor/in]
Link:	Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	Dortmund: Borgmann Media, 2012
Medientyp:	Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	206 S. : Ill., graph. Darst. ; 1 CD-ROM (12 cm)
ISBN:	9783938187821; 3938187824
Schlagwort:	Schüler, Verhaltensstörung, Soziales Lernen, Verhaltenstraining, Sonderpädagogik
Sonstiges:	Literaturangaben LBZ-Notationen: 120 Sachgruppen der DNB: 370 Dewey-Dezimalklassifikation: 370 Sachgruppen der DNB: 360 Dewey-Dezimalklassifikation: 360 Sachgruppen der DNB: 150 Dewey-Dezimalklassifikation: 150 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT017119303

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