METALINGUISTIC AWARENESS IN CHILDREN: THEORY, RESEARCH, AND IMPLICATIONS

ED. BY W. E. TUNMER ... WITH CONTRIBUTIONS BY J. BOWEY .

BERLIN U.A.: SPRINGER, 1984

Sprachintuition, Buch, Gedruckte Ressource - XI, 238 S. : 6 GRAPH. DARST.

Ruhr-Universität Bochum, Verbundbibliothek IB Fachbibliothek für Geographie, Geologie, Mathematik, Psychologie (DE-294-22), Bibliothekskatalog

Titel:	METALINGUISTIC AWARENESS IN CHILDREN: THEORY, RESEARCH, AND IMPLICATIONS
Verantwortlichkeitsangabe:	ED. BY W. E. TUNMER ... WITH CONTRIBUTIONS BY J. BOWEY .
Autor/in / Beteiligte Person:	Tunmer, William E. [Sonstige] ; Bowey, Judith [Sonstige]
Verwandtes Werk:	SPRINGER SERIES IN LANGUAGE AND COMMUNICATION
Veröffentlichung:	BERLIN U.A.: SPRINGER, 1984
Inhaltstyp:	Sprachintuition
Medientyp:	Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XI, 238 S. : 6 GRAPH. DARST.
ISBN:	3540124322; 9783540124320; 0387124322; 9780387124322
Schlagwort:	Metalinguistik, Sprachkompetenz, Kind Kind, Sprachbewusstsein Sprachbewusstsein, Entwicklung Sprachbewusstsein, Spracherwerb Spracherwerb, Sprachintuition Spracherwerb, Psycholinguistik
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: SPRINGER SERIES IN LANGUAGE AND COMMUNICATION ; VOL. 15 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): CQ 4000 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): ER 920 hbz Verbund-ID: TT000828950

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