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School-University Partnerships—Innovation in Initial Teacher Education

edited by Ondine Jayne Bradbury, Daniela Acquaro
1st ed. 2022. - Singapore: Springer Nature Singapore; Imprint: Springer, 2022
Online Buch, Datenträger, Online-Ressource - 1 Online-Ressource (XIII, 152 p. 3 illus., 1 illus. in color)

Titel:
School-University Partnerships—Innovation in Initial Teacher Education
Verantwortlichkeitsangabe: edited by Ondine Jayne Bradbury, Daniela Acquaro
Autor/in / Beteiligte Person: Bradbury, Ondine Jayne [Herausgeber/in] ; Acquaro, Daniela [Herausgeber/in]
Link:
Verwandtes Werk:
Ausgabe: 1st ed. 2022
Veröffentlichung: Singapore: Springer Nature Singapore; Imprint: Springer, 2022
Medientyp: Buch
Datenträgertyp: Datenträger, Online-Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 152 p. 3 illus., 1 illus. in color)
ISBN: 9789811950575; 9811950571
DOI: 10.1007/978-981-19-5057-5
Schlagwort:
  • Education and state
  • Teachers—Training of
  • Education, Higher
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Sprache: Englisch
  • hbz Verbund-ID: HT021598284

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