Module und Lernzirkel der Plattform FLexKom zur Förderung experimenteller Kompetenzen in der Schulpraxis: Verlauf und Ergebnisse einer Design-Based Research Studie

Simon Goertz

Berlin: Logos Verlag Berlin, 2022

Hochschulschrift, Hochschulschrift, Buch, Gedruckte Ressource - XX, 430 Seiten : Illustrationen, Diagramme

Physik-Bibliothek (DE-82-110), Bibliothekskatalog
Universität Münster, Bibliothek des Fachbereichs Physik (DE-6-023), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek Duisburg-Essen (DE-465), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek der RPTU in Landau (DE-Lan1), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek der RWTH Aachen (DE-82), Bibliothekskatalog

Titel:	Module und Lernzirkel der Plattform FLexKom zur Förderung experimenteller Kompetenzen in der Schulpraxis: Verlauf und Ergebnisse einer Design-Based Research Studie
Verantwortlichkeitsangabe:	Simon Goertz
Autor/in / Beteiligte Person:	Goertz, Simon [Autor/in]
Körperschaft:	Logos Verlag Berlin [Verlag]
Link:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Verwandtes Werk:	Studien zum Physik- und Chemielernen — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Berlin: Logos Verlag Berlin, 2022
Inhaltstyp:	Hochschulschrift
Medientyp:	Hochschulschrift, Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XX, 430 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783832554941; 3832554947
Schlagwort:	Experimentelle Kompetenz Variablenkontrollstrategie Design-Based Research Unterrichtsmaterial Schülerexperimente
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 334 Sachgruppen der DNB: 370 Dewey-Dezimalklassifikation: 370 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): DP 4600 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT021449010

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