Gelehrte Juden: Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit

Monika Preuß

Göttingen: Wallstein Verlag, 2015

Online Buch, Datenträger, Online-Ressource - 1 Online-Ressource (155 Seiten) : Illustration

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Universitätsbibliothek Trier (DE-385), Bibliothekskatalog

Titel:	Gelehrte Juden: Lernen als Frömmigkeitsideal in der frühen Neuzeit
Verantwortlichkeitsangabe:	Monika Preuß
Autor/in / Beteiligte Person:	Preuß, Monika (1960-) [Autor/in]
Link:	Verlag (Volltext) / Volltext
Verwandtes Werk:	Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden — Weitere Bände Elektronische Reproduktion von: Elektronische Reproduktion von HT015241542
Veröffentlichung:	Göttingen: Wallstein Verlag, 2015
Medientyp:	Buch
Datenträgertyp:	Datenträger, Online-Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (155 Seiten) : Illustration
Schlagwort:	Jewish learning and scholarship / Germany Jews / Germany / Intellectual life Judentum Gelehrsamkeit Bet Midrasch Geschichte 1600-1800 Deutschland, Judentum, Gelehrsamkeit, Bet Midrasch, Geschichte 1600-1800
Sonstiges:	Erscheinungsdatum aus den Dokumenteigenschaften des PDFs ermittelt. - Quellen und Literatur: Seite 140-149 Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden ; 31 BK (Basisklassifikation): 15.96 BK (Basisklassifikation): 11.20 BK (Basisklassifikation): 15.42 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): NY 4000 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): BD 6840 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT021288743

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