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Religion in der Schule: pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung

Joachim Willems (Hg.)
Bielefeld: transcript, 2020
Online Konferenzschrift, Konferenzschrift, Buch, Datenträger, Online-Ressource - 1 Online-Ressource (429 Seiten)

Titel:
Religion in der Schule: pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung
Verantwortlichkeitsangabe: Joachim Willems (Hg.)
Autor/in / Beteiligte Person: Willems, Joachim (1974-) [Herausgeber/in]
Körperschaft: Schule als Ort von Anerkennung - Schule als Ort von Diskriminierung (Veranstaltung : 2018 : Oldenburg (Oldenburg)) [Autor/in]
Link:
Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Bielefeld: transcript, 2020
Inhaltstyp: Konferenzschrift
Medientyp: Konferenzschrift, Buch
Datenträgertyp: Datenträger, Online-Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (429 Seiten)
ISBN: 9783839453551; 3839453550
DOI: 10.14361/9783839453551
Schlagwort:
  • Pluralistische Gesellschaft, Religiöser Pluralismus, Religiosität, Schule, Hochschule, Religionsunterricht, Diskriminierung
  • Religiöse Bildung, Interreligiöses Lernen, Religionsunterricht
  • Diskriminierung, Antisemitismus, Islamfeindlichkeit, Schule
Sonstiges:
  • "Der Band versammelt, durch weitere Kapitel ergänzt, Beiträge der Konferenz 'Schule als Ort von Anerkennung - Schule als Ort von Diskriminierung. Religion und Religionsunterricht in der religiös-weltanschaulich diversen Gesellschaft' (22. und 23. Februar 2018 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)."
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • RVK (Regensburger Verbundklassifikation): BU 2100
  • Sprache: Deutsch
  • hbz Verbund-ID: HT020578803

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