Zum Hauptinhalt springen

International research on multilingualism: breaking with the monolingual perspective

Eva Vetter, Ulrike Jessner, editors
Cham: Springer, 2019
Buch, Gedruckte Ressource - XI, 254 Seiten : Diagramme

Titel:
International research on multilingualism: breaking with the monolingual perspective
Verantwortlichkeitsangabe: Eva Vetter, Ulrike Jessner, editors
Autor/in / Beteiligte Person: Vetter, Eva (1968-) [Herausgeber/in] ; Jessner-Schmid, Ulrike (1960-) [Herausgeber/in]
Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Cham: Springer, 2019
Medientyp: Buch
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: XI, 254 Seiten : Diagramme
ISBN: 9783030213794; 303021379X
Schlagwort:
  • Educational policy
  • Education and state
  • Multilingualism
  • Language and education
  • Language policy
  • Education
  • Multilingualism;Third language acquisition;Third language learning;Dominant Language Constellation as a Method of Research;Sustaining long-term L2 and L3 learning motivation
  • Bildungspolitik, Bildungsreform
  • B
  • Educational Policy and Politics
  • Mehrsprachigkeit
  • Language Education
  • Fremdsprachenerwerb und -didaktik
  • Language Policy and Planning
  • Sprachpolitik
  • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: Multilingual Education ; 35
  • Sprache: Englisch
  • hbz Verbund-ID: HT020294740

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

oder
oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

oder
oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -