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Bridging Research and Practice in Science Education: Selected Papers from the ESERA 2017 Conference

edited by Eilish McLoughlin, Odilla E. Finlayson, Sibel Erduran, Peter E. Childs
1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing; Imprint: Springer, 2019
Online Buch, Datenträger, Online-Ressource - 1 Online-Ressource (XXXV, 372 p. 61 illus)

Titel:
Bridging Research and Practice in Science Education: Selected Papers from the ESERA 2017 Conference
Verantwortlichkeitsangabe: edited by Eilish McLoughlin, Odilla E. Finlayson, Sibel Erduran, Peter E. Childs
Autor/in / Beteiligte Person: McLoughlin, Eilish [Herausgeber/in] ; Finlayson, Odilla E. [Herausgeber/in] ; Erduran, Sibel [Herausgeber/in] ; Childs, Peter E. [Herausgeber/in]
Link:
Verwandtes Werk:
Ausgabe: 1st ed. 2019
Veröffentlichung: Cham: Springer International Publishing; Imprint: Springer, 2019
Medientyp: Buch
Datenträgertyp: Datenträger, Online-Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (XXXV, 372 p. 61 illus)
ISBN: 9783030172190; 3030172198
DOI: 10.1007/978-3-030-17219-0
Schlagwort:
  • Science / Study and teaching
  • Educational tests and measuremen
  • Study Skills
  • Naturwissenschaften, Pädagogik
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Gesamttitelangabe: Contributions from Science Education Research ; 6
  • RVK (Regensburger Verbundklassifikation): TB 4056
  • RVK (Regensburger Verbundklassifikation): DP 1920
  • RVK (Regensburger Verbundklassifikation): DP 4600
  • RVK (Regensburger Verbundklassifikation): TB 4060
  • Sprache: Englisch
  • hbz Verbund-ID: HT020186735

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