Pedagogical Content Knowledge in STEM: Research to Practice
Cham: Springer International Publishing; Imprint: Springer, 2018
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Buch, Datenträger, Online-Ressource
- 1 Online-Ressource (XII, 285 p. 41 illus., 16 illus. in color)
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- Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek (DE-294), Bibliothekskatalog
- Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek (DE-Bm1), Bibliothekskatalog
- Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek (DE-832), Bibliothekskatalog
- Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien (DE-743), Bibliothekskatalog
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- Universitätsbibliothek der Fernuniversität (DE-708), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek der RWTH Aachen (DE-82), Bibliothekskatalog
- Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek (DE-1010), Bibliothekskatalog
- Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln (DE-Kn41), Bibliothekskatalog
| Titel: |
Pedagogical Content Knowledge in STEM: Research to Practice
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|---|---|
| Verantwortlichkeitsangabe: | edited by Stephen Miles Uzzo, Sherryl Browne Graves, Erin Shay, Marisa Harford, Robert Thompson |
| Autor/in / Beteiligte Person: | Uzzo, Stephen Miles [Herausgeber/in] ; Graves, Sherryl Browne [Herausgeber/in] ; Shay, Erin [Herausgeber/in] ; Harford, Marisa [Herausgeber/in] ; Thompson, Robert [Herausgeber/in] |
| Link: | |
| Verwandtes Werk: | |
| Veröffentlichung: | Cham: Springer International Publishing; Imprint: Springer, 2018 |
| Medientyp: | Buch |
| Datenträgertyp: | Datenträger, Online-Ressource |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (XII, 285 p. 41 illus., 16 illus. in color) |
| ISBN: | 9783319974750; 3319974750 |
| DOI: | 10.1007/978-3-319-97475-0 |
| Schlagwort: |
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| Sonstiges: |
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