Teacher Learning with Classroom Assessment: Perspectives from Asia Pacific
Singapore: Springer Singapore; Imprint: Springer, 2018
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Buch, Datenträger, Online-Ressource
- 1 Online-Ressource (XVI, 201 p. 9 illus)
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- Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek (DE-Bm1), Bibliothekskatalog
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- Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek (DE-6), Bibliothekskatalog
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| Titel: |
Teacher Learning with Classroom Assessment: Perspectives from Asia Pacific
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|---|---|
| Verantwortlichkeitsangabe: | edited by Heng Jiang, Mary F. Hill |
| Autor/in / Beteiligte Person: | Jiang, Heng [Herausgeber/in] ; Hill, Mary F. [Herausgeber/in] |
| Link: | |
| Verwandtes Werk: | |
| Veröffentlichung: | Singapore: Springer Singapore; Imprint: Springer, 2018 |
| Medientyp: | Buch |
| Datenträgertyp: | Datenträger, Online-Ressource |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (XVI, 201 p. 9 illus) |
| ISBN: | 9789811090530; 981109053X |
| DOI: | 10.1007/978-981-10-9053-0 |
| Schlagwort: |
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