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Participant Empowerment Through Photo-elicitation in Ethnographic Education Research: New Perspectives and Approaches

edited by Michael Lee Boucher, Jr
Cham: Springer International Publishing; Imprint: Springer, 2018
Online Buch, Datenträger, Online-Ressource - 1 Online-Ressource (IX, 238 p. 23 illus)

Titel:
Participant Empowerment Through Photo-elicitation in Ethnographic Education Research: New Perspectives and Approaches
Verantwortlichkeitsangabe: edited by Michael Lee Boucher, Jr
Autor/in / Beteiligte Person: Boucher, Jr., Michael Lee [Herausgeber/in]
Link:
Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Cham: Springer International Publishing; Imprint: Springer, 2018
Medientyp: Buch
Datenträgertyp: Datenträger, Online-Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 238 p. 23 illus)
ISBN: 9783319644134; 3319644130
DOI: 10.1007/978-3-319-64413-4
Schlagwort:
  • Education
  • Teaching
  • Educational psychology
  • Education / Psychology
  • Ethnography
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Sprache: Englisch
  • hbz Verbund-ID: HT019492097

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