Zum Hauptinhalt springen

School Belonging in Adolescents: Theory, Research and Practice

by Kelly-Ann Allen, Margaret L. Kern
Singapore: Springer Singapore; Imprint: Springer, 2017
Online Buch, Datenträger, Online-Ressource - 1 Online-Ressource (XIV, 137 p. 15 illus., 2 illus. in color)

Titel:
School Belonging in Adolescents: Theory, Research and Practice
Verantwortlichkeitsangabe: by Kelly-Ann Allen, Margaret L. Kern
Autor/in / Beteiligte Person: Allen, Kelly-Ann [Autor/in] ; Kern, Margaret L. [Sonstige]
Link:
Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Singapore: Springer Singapore; Imprint: Springer, 2017
Medientyp: Buch
Datenträgertyp: Datenträger, Online-Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 137 p. 15 illus., 2 illus. in color)
ISBN: 9789811059964; 9811059969
DOI: 10.1007/978-981-10-5996-4
Schlagwort:
  • Psychology
  • Philosophy and social sciences
  • Educational sociology
  • Educational psychology
  • Education / Psychology
  • Education and sociology
  • Sociology, Educational
  • Childhood
  • Adolescence
  • Social groups
  • Child psychology
  • School psychology
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Sprache: Englisch
  • hbz Verbund-ID: HT019438440

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

oder
oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

oder
oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -