Hacking the academy: new approaches to scholarship and teaching from digital humanities

ed. by Daniel J. Cohen and Tom Scheinfeldt

Ann Arbor: Univ. of Michigan Press, 2013

Aufsatzsammlung, Aufsatzsammlung, Buch, Gedruckte Ressource - 168 S. : Ill.

Universitätsbibliothek Trier (DE-385), Bibliothekskatalog

Titel:	Hacking the academy: new approaches to scholarship and teaching from digital humanities
Verantwortlichkeitsangabe:	ed. by Daniel J. Cohen and Tom Scheinfeldt
Autor/in / Beteiligte Person:	Cohen, Daniel J. (1968-) [Herausgeber/in]
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Digital humanities
Veröffentlichung:	Ann Arbor: Univ. of Michigan Press, 2013
Inhaltstyp:	Aufsatzsammlung
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	168 S. : Ill.
ISBN:	9780472071982; 047207198X; 9780472051984; 0472051989
Schlagwort:	Communication in learning and scholarship / Technological innovations Scholarly electronic publishing Humanities / Information technology Humanities / Digital libraries Humanities / Research Neue Medien, Informationsgesellschaft, Wissensvermittlung
Sonstiges:	Includes bibliographical references RVK (Regensburger Verbundklassifikation): AK 18000 Sprache: Englisch hbz Verbund-ID: HT018250020

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