Kolonialidee und Schule: welche Bedeutung haben die deutschen Kolonialbestrebungen für das Vaterland, und in welcher Weise sind diese Bestrebungen auch in der Volksschule zu fördern?
2. Aufl. - Langensalza: Beyer, 1907
Buch, Gedruckte Ressource
- 44 S.
Zugriff:
- Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek (DE-6), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Siegen (DE-467), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern (DE-386), Bibliothekskatalog
Titel: |
Kolonialidee und Schule: welche Bedeutung haben die deutschen Kolonialbestrebungen für das Vaterland, und in welcher Weise sind diese Bestrebungen auch in der Volksschule zu fördern?
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Verantwortlichkeitsangabe: | von Bruno Clemenz |
Autor/in / Beteiligte Person: | Clemenz, Bruno (1873-1935) [Autor/in] |
Verwandtes Werk: | |
Ausgabe: | 2. Aufl |
Veröffentlichung: | Langensalza: Beyer, 1907 |
Medientyp: | Buch |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | 44 S. |
Sonstiges: |
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