Integration verändert Schule: Konzepte der Arbeit sonderpädagogischer Förderzentren ; [die Beiträge zu diesem Band entstanden anläßlich der bundesweiten Fachtagung zum Thema "Sonderpädagogisches Förderzentrum" im November 1991 in Ratzeburg]
Hamburg: Hamburger Buchwerkstatt, 1993
Konferenzschrift, Konferenzschrift, Buch, Gedruckte Ressource
- 222 S. : graph. Darst.
Zugriff:
- Fachbibliothek Allgemeine Didaktik und Schulforschung (Schulpädagogik) (DE-38-304), Bibliothekskatalog
- Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB (DE-38-307), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek (DE-6), Bibliothekskatalog
- Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek Dortmund (DE-290), Bibliothekskatalog
- Universitätsbibliothek der RPTU in Landau (DE-Lan1), Bibliothekskatalog
Titel: |
Integration verändert Schule: Konzepte der Arbeit sonderpädagogischer Förderzentren ; [die Beiträge zu diesem Band entstanden anläßlich der bundesweiten Fachtagung zum Thema "Sonderpädagogisches Förderzentrum" im November 1991 in Ratzeburg]
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Verantwortlichkeitsangabe: | zsgest. von Hans Mohr |
Autor/in / Beteiligte Person: | Mohr, Hans [Herausgeber/in] |
Körperschaft: | Fachtagung zum Thema Sonderpädagogisches Förderzentrum (1991 : Ratzeburg) [Sonstige] |
Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Hamburg: Hamburger Buchwerkstatt, 1993 |
Inhaltstyp: | Konferenzschrift |
Medientyp: | Konferenzschrift, Buch |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | 222 S. : graph. Darst. |
ISBN: | 3925408223; 9783925408229 |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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