Einzeltreffer — DigiBib

Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek (DE-Bi10), Bibliothekskatalog
Lehrstuhl und Institut für Kunstgeschichte, Bibliothek (DE-82-211), Bibliothekskatalog
Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek (DE-294), Bibliothekskatalog
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund (DE-60), Bibliothekskatalog
Stadtbibliothek Wuppertal (DE-62)
Universität Bonn, Kunsthistorisches Institut, Bibliothek (DE-5-7), Bibliothekskatalog
Universität Köln, Department Psychologie, Bibliothek (DE-38-305), Bibliothekskatalog
Universität Münster, Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft (DE-6-123), Bibliothekskatalog
Universität Münster, Philosophisches Seminar, Bibliothek (DE-6-015), Bibliothekskatalog
Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf (DE-61), Bibliothekskatalog
Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek (DE-6), Bibliothekskatalog
Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung (DE-38), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek Bielefeld (DE-361), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek Dortmund (DE-290), Bibliothekskatalog
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Universitätsbibliothek Koblenz (DE-Kob7), Bibliothekskatalog
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Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern (DE-386), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek der RPTU in Landau (DE-Lan1), Bibliothekskatalog
Universitätsbibliothek der RWTH Aachen (DE-82), Bibliothekskatalog

Titel:	Kunstpädagogische Theorie: eine kritische Analyse kunstdidaktischer Modelle
Verantwortlichkeitsangabe:	Helmut Georg Schütz
Autor/in / Beteiligte Person:	Schuetz, Helmut Georg [Autor/in]
Verwandtes Werk:	Uni-Taschenbücher — Weitere Bände
Veröffentlichung:	München [u.a.]: Reinhardt, 1973
Medientyp:	Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	98 S.
ISBN:	349700698X; 9783497006984
Schlagwort:	Kunsterziehung, Kritik Kunsterziehung
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Uni-Taschenbücher ; 278 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): LH 61200 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): CX 7500 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT000901148

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Kunstpädagogische Theorie: eine kritische Analyse kunstdidaktischer Modelle