Zirkulation und Transformation: pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive

Marcelo Caruso ; Thomas Koinzer ; Christine Mayer ; Karin Priem (Hg.)

Köln [u.a.]: Böhlau, 2014

Konferenzschrift, Konferenzschrift, Buch, Gedruckte Ressource - 263 S. : Ill. ; 23 cm

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Titel:	Zirkulation und Transformation: pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive
Verantwortlichkeitsangabe:	Marcelo Caruso ; Thomas Koinzer ; Christine Mayer ; Karin Priem (Hg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Caruso, Marcelo (1968-) [Herausgeber/in] ; Koinzer, Thomas (1967-) [Herausgeber/in] ; Mayer, Christine (1949-) [Herausgeber/in] ; Priem, Karin (1955-) [Herausgeber/in]
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Beiträge zur historischen Bildungsforschung — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Köln [u.a.]: Böhlau, 2014
Inhaltstyp:	Konferenzschrift
Medientyp:	Konferenzschrift, Buch
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	263 S. : Ill. ; 23 cm
ISBN:	9783412211004; 3412211001
Schlagwort:	Pädagogik, Geschichte
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; 44 Sachgruppen der DNB: 370 Dewey-Dezimalklassifikation: 370 RVK (Regensburger Verbundklassifikation): DD 4000 Sprache: Deutsch hbz Verbund-ID: HT018207619

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