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8 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Pestalozzis Verhältnis zu den Philanthropen und ihrer Pädagogik
    von Georg Heller
    Langensalza: Beyer, 1914
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Schulstaat und Selbstregierung der Schüler als Mittel der Willensbildung und des Unterrichts: kritische Würdigung und praktische Anregungen
    von Wilhelm Mann
    2. Aufl. - Langensalza: Beyer, 1919
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Die Gefühlsbetonung von Farben und Farbenkombinationen bei Kindern
    von Anna Martin
    Langensalza: Beyer, 1921
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Über das Wesen der Beanlagung und ihre methodische Erforschung: Leitsätze
    zsgest. und erl. von Th. Ziehen
    3. umgearb. Aufl. - Langensalza: Beyer, 1923
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Unterrichtsreform!: psychologische Grundzüge der Arbeitsschuldidaktik
    von Walter Popp
    2., unveränd. Aufl. - Langensalza: Beyer, 1925
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Experimentelle Untersuchungen ueber die anschaulich-motorische Kombination <praktische Intelligenz>
    von Erika Scheringer
    Langensalza: Beyer, 1928
    Hochschulschrift, Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Krankhafte Seelenzustände beim Kinde: Grundlagen für das Verständnis intellektueller und sittlicher Regelwidrigkeiten
    bearb. von Dr. med. Hermann
    3., gänzl. umgeänd. Aufl. - Langensalza: Beyer, 1930
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Psychologie der Oberstufe: Beitrag zur Reform der Bildungsarbeit
    von Oswald Kroh
    3. u. 4., verb. und erw. Aufl. - Langensalza: Beyer, 1933
    Buch, Gedruckte Ressource
    Wie komme ich dran?

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