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Historisches Lernen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte

Franziska Rein
Göttingen: V & R unipress, [2021]
Monograph, Printed Resource - 367 Seiten : Illustrationen

  • Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek (DE-956) Nhk#7#Rei /#

Title:
Historisches Lernen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte
Statement of Responsibility: Franziska Rein
Author / Contributor: Rein, Franziska
Related work:
  • Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 24
Publication: Göttingen: V & R unipress, [2021]
Media Type: Monograph
Carrier Type: Printed Resource
Pagination: 367 Seiten : Illustrationen
ISBN: 978-3-8471-1255-6 Festeinband : EUR 60.00; 3-8471-1255-4
Subject heading:
  • Geschichtsbewusstsein
  • Geschichtsunterricht
  • Sonderpädagogik
  • Geistige Behinderung
  • Kognitive Entwicklung

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